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BIBLIOGRAPHY

In the present it works, Isabel Agüera, not alone thinks, she meditates in multiple relating aspects to the education, but rather in breverías form, loaded nevertheless of immense humanism, sensibility, knowledge and love, offer us thoughts that well can serve, as much to parents as to teachers to know, to understand and to improve their relationships with children and students. 

The author, Isabel Agüera, takes us in simple reading to the reflection, activity so necessary and scarce in our times of difficulty and estrés, (...) Because of anything serves crying, when the " handkerchief " that can dry those tears is in our hands that, although in occasions they are necessary, surrendered to its voluptuousness they can steal us the value and until the will of the change that we specify in our lives"

(Lic. Amanda López Molina)

 

 

 

 BIBLIOGRAPHY

Isabel  Agüera´s Work impresses, not only for the number of published titles - in the writer's great friend's words - but mainly, for the authentic library of its unpublished works, almost impossible of enumerating. 
Among those published, reissued and translated to other languages, we can mention:

NARRATIVE

“BUSCANDO EN LA VIDA”, - 3ª EDICIÓN -  

“TENGO DERECHO A VIVIR”,   

“SOL DE OTOÑO”,  

“UN HACHA PARA FABRICIO”,  

“LA CASA DE LOS MUERTOS”,  

“QUISCO, MI AMIGO” - 5ª EDICIÓN - 

“LA CARTERA CON VIDA” 

“MEMORIAS DE UNA MAESTRA” 

Y UN LARGO ETC. D RELATOS INCLUIDOS EN  ANTOLOGÍAS, REVISTAS, ETC.

PEDAGOGY

“CREATIVIDAD Y LENGUAJE”, - 5ª EDICIÓN - 

“ESTRATEGIAS PARA UNA LECTURA REFLEXIVA” - 4ª EDICIÓN,

( TRADUCIDA AL PORTUGUÉS EN BRASIL -),   

“EL ESTUDIO PASO A PASO”, ( TÉCNICAS DE ESTUDIO )

    “PENSAMIENTOS PEDAGÓGICOS”, 

“ESTRATEGIAS PARA UN CURRÍCULUM CREATIVO” - 4ª EDICIÓN,

 “CUADERNOS” - PROYECTOS PEDAGÓGICOS -

-  ( EN PRENSA: “PEDAGOGÍA HOMEOPÁTICA Y CREATIVA”,

 “MENSAJES A PADRES”, 

“CÓMO MOTIVAR A LOS ADOLESCENTES A LA LECTURA”, 

“RELATOS PARA FILOSOFAR EN EL AULA” ETC. )

     

ESSAY

“CARTAS A LUCRECIA”,  2ª EDICIÓN - 

“BOLITAS DE ANÍS”,

 “DIARIO DE UNA MAESTRA Y SUS CUARENTA ALUMNOS”, 

“HORAS SERENAS”, 

“CUADERNOS DE ISABEL”

 “SOMOS LO MEJOR QUE TENEMOS”. 

“SOLTEMOS LA LENGUA”, 

LA SIMULACIÓN EN COEDUCACIÓN”,   

 

 

THEATER

“TEATRILLOS” - 5ª EDICIÓN -, 

“LA MUJER DE PAPEL”,

“MÁS TEATRILLOS” - 4ª EDICIÓN -, 

“¡VIVA EL TEATRO!”

 

INFANTILE

“EL VIEJO TRONCO” 

- (SELECCIONADO PARA UNA PELÍCULA DE J. CORONADO,- 

“PIQUIQUI CAGUETILLAS”, 

“LA ABUELA QUE SOÑABA CUENTOS”, 

“EL FANTASMA DE LAS TONTERÍAS”,

 “JUGAR Y CREAR” - 2ª EDICIÓN - 

“DINO, DINO, DINOSAURIO” - 2ª EDICIÓN -  

“CUENTOS ¡PIM, PAM, PUM!”

 

POETRY

“PIENSO EN TI”, 

“MOMENTOS”